Construção da gestão do conhecimento em um laboratório de aprendizagem em logística e transportes usando o modelo de conversão de conhecimento SECI
A era do conhecimento provoca atualmente mudanças nas organizações e na sociedade como um todo. As instituições de ensino e pesquisa estão relacionadas diretamente à formação de profissionais do meio acadêmico, dos setores públicos e privados. Diante da importância dessas instituições para o desenvolvimento intelectual da população, a identificação de possibilidades para o gerenciamento do conhecimento torna-se relevante e necessária. Este trabalho tem como objetivo a apresentação e posterior análise da construção da gestão do conhecimento em um Laboratório de Aprendizagem em Logística e Transportes, utilizando um modelo de conversão de conhecimento e ferramentas de auxílio à gestão, na formação de recursos humanos. Foi aplicada a metodologia do estudo de caso para uma análise das interações do modelo. Como resultado foram obtidas boas práticas que, aplicadas em instituições de ensino e pesquisa, contribuem para a gestão de conhecimento, conforme apresentado no laboratório em estudo, mas também em outras instituições.